‘नाइटिंगेल एकेडेमी एउटा उचाइमा पुगिसकेको व्यवस्थित विद्यालय हो’

  • काभ्रे खबर
  • / अन्तरर्वार्ता /
  • २०८१ चैत्र २७, बुधबार (३ दिन अघि)
  • ४०६ पटक पढिएको

‘नाइटिंगेल एकेडेमी एउटा उचाइमा पुगिसकेको  व्यवस्थित विद्यालय हो’

नयाँ भर्ना सुरु भयो। नाइट्रिङ्गेल के गर्दैछ?

नाइटिंगेल नयाँ भर्ना लिनको लागि मात्रै केही गर्ने स्कुल होइन । नाइटिंगेल हरेक वर्ष, हरेक महिना, हरेक दिन, हरेक घण्टा अप्डेट हुने विद्यालय हो । यसको अर्थ समय परिस्थितिलाई हेरेर शिक्षादीक्षा प्रदान गर्छौं । नतिजामुखी कुरालाई जोड दिएर सर्वाङ्गी विकास गर्दै यहाँबाट पासआउट भइसकेपछि संसारको जुनसुकै कुनामा गएर पनि बाँच्न सक्ने गरी कसरी आउटपुट दिन सक्छौँ भन्ने कुराप्रति हामी सजग छौँ ।

नयाँ भर्नाको सन्दर्भमा नयाँ भर्ना भनेर त्यसलाई उच्च प्राथमिकता दिएर नीति बनाउँदैनौँ । नाइटिंगेल एकेडेमी पहिले नै एउटा उचाइमा पुगिसकेको वा व्यवस्थित रुपमा चलिसकेको विद्यालय हो । विद्यार्थी भर्ना सम्बन्धी हामीले एउटा पोलिसी बनाएका छौँ । भर्नाका लागि नयाँ आएका विद्यार्थीहरू कस्तो ठाउँबाट आउनुभएको छ, कुन परिवेशबाट आउनुभएको छ, अभिभावकको ब्याकग्राउन्ड लगायतका कुरालाई ध्यान दिन्छौँ । जहाँ नयाँ विद्यार्थी आएपछि फर्म भर्नुहुन्छ । उहाँहरूको अभिभावकको फोटोसहित परिचय खुल्ने प्रमाणपत्रहरू सहित सबै कुरा प्रष्ट रूपमा लेखिएको हुन्छ। त्यसपछि हामी उहाँहरूलाई इन्ट्रान्समा समावेश गराउँछौँ । इन्ट्रान्सको आधारमा तहगत रूपमा राख्ने व्यवस्था गर्छौं । क्लासहरू जम्प गराउने भन्दा पनि हामी सोही कक्षामा विद्यार्थी कतिको क्वालिफाइड छ भन्ने कुरालाई विशेष ध्यान दिन्छौँ । आजभन्दा १० वर्षको अगाडिको नाइटिंगेल र अहिलेको नाइटिंगेलमा फरक छ । आठ दश वर्ष अगाडि हामी नयाँ विद्यार्थी ल्याउनको लागि प्रयास गरिरहेका हुन्थ्यौ भने अहिले नयाँ विद्यार्थी आइदिए हुन्थ्यो साथै क्वालिफाइड विद्यार्थीहरू खोज्छौँ ।

अहिले विद्यालय एउटा निश्चित संरचनाभित्र सञ्चालन हुनुपर्ने एउटा बाध्यकारी अवस्था छ। निश्चित भवनको मापदण्ड, शौचालय, खेलमैदानका कुराहरू भइरहँदा नाइटिंगेलको विद्यार्थी क्षमता कति छ ? यो वर्ष हामी यति विद्यार्थी भन्दा लिँदैनौं भन्ने त्यही नीति बनेको छ ?

हाम्रो विद्यालयमा अहिले तीनवटा ब्लकहरू छन् । प्री– प्राइमरी ब्लकहरू पहिले नै राम्रो म्यानेज गरेर राखेका छौँ । जहाँ, किड्स जोन भनेर नर्सरी, केजी र एल्केजीका बालबालिकाहरू पढ्छन् । अर्को एउटा एडमिन ब्लक भनेर रहेको छ । जहाँ अपरेसन म्याटरका कुराहरू र अफिसियल म्याटरका कुराहरू मात्रै हुन्छन् । जहाँ चाहिँ विद्यालयका बालबालिकाहरूबाट पनि डिस्टर्ब हुँदैन र त्यहाँबाट पनि बालबालिकाहरूलाई डिस्टर्ब हुने काम हुँदैन । अर्को एउटा ब्लक छ, जहाँ कक्षा १ देखि १० सम्मका विद्यार्थीहरू बसेर अध्ययन गर्नुहुन्छ । जुन अन्तर्राष्ट्रिय स्तरकै कक्षा लिनको लागी अध्यापन गराउनलाई सोचले नै बनाएको ब्लक हो । अब कुरा रह्यो शौचालयको । यसमा हामीसँग बिल्डिङ भित्रै पनि शौचालय छन् र बाहिर पनि छन् । क्यानटिनको व्यवस्था पनि राम्रो रहेको छ । यातायातको व्यवस्था पनि राम्रो रहेको छ । खेलमैदानको कुरामा पनि ओपन फुट्सल रहेको छ, बास्केटबल कोट र ब्याडमिन्टन कोट छ । अहिले हामीले क्रिकेट पिस पनि बनाएका छौँ । त्यो बाहेक हामीसँग मार्सलआर्ट पनि रहेको छ । विद्यालयमा हामीले नौ वटा छुट्टाछुट्टै क्लबहरू पनि बनाएका छौँ । विद्यालयको जम्मा क्षमता भनेको ९ सय जनाको हो । अहिले ८ सय ६० जना अध्ययनरत हुनुहुन्छ । यो वर्ष चाहिँ हामी थप ४० जना विद्यार्थी भर्ना लिने सोचमा छौँ । अहिलेदेखि नै विद्यालयमा अभिभावकहरु आएर छलफल गर्ने भेटघाट गर्ने क्रम चलिरहेको छ । हाम्रो विद्यालय बस धुलिखेल, पलासे नलिनचोकसम्म जान्छ । बाँसडोल, आशापुरी जस्ता नजिकका एरियाहरूमा पनि जान्छौँ । यहाँ वरिपरिका अभिभावकलाई फोनबाटभन्दा पनि विद्यालय नै भिजिट गरेर बुझ्न अनुरोध गर्छु । बनेपा भरिका विद्यालयहरूमध्ये सबैभन्दा ठूलो ग्राउन्ड र एरिया भएको विद्यालय हाम्रै जस्तो लाग्छ ।

तपाईँहरूले अपनाइरहनुभएको सिकाई पद्धति के–के हो ? विद्यार्थीहरूले जान्ने र बुझ्ने गरी सिकाउनको लागि तपाईँहरूले कस्तो वातावरण निर्माण गर्नुभएको छ ?

सिकाइको लागि हामी बुक बेसमा मात्र जाँदैनौँ । बुक बेस र थप प्लेओयेर मेथडम पनि नि छ । साथै बच्चाहरूलाई मन्टेश्वोरि पनि छ । प्राविधिक रूपमा पनि पोख्त होस् भनेर प्रयास गरिरहेका हुन्छौँ । एउटा राम्रो र गुणस्तरीय शिक्षा भएको विद्यालय हुनको लागि विद्यार्थीहरूले अङ्क ल्याउन पनि जरुरी छ र नतिजा राम्रो ल्याउनु पनि जरुरी छ । त्यो बाहेक पनि हामीले व्यावहारिक रूपमा उहाँहरुलाई पोक्त बनाउने प्रयास गर्छौ । आमाबुबाले माया गरेर घरमा नलगाउने साधारण घरका कामहरू हामीले विद्यालयमा विद्यार्थीहरूलाई लगाउने गरेका छौँ । यस्ता कुराहरूबाट उहाँहरूलाई पढाइ मात्र नभई व्यवहारिक रूपमा पनि हामीले संलग्न गराइराखेका छौँ । यसरी हामीले शैक्षिक गतिविधिमा फरक ढङ्गले अगाडि बढिरहेको छौँ ।

आइसिटीको कुरा गरौँ, समय सूचना र प्रविधिमा निकै अघि बढिसक्यो । विद्यार्थीमा किताब हेर्नेभन्दा स्क्रिन हेर्ने बानी बढी बसिसकेको छ । यसो भइरहँदा तपाईँहरू सूचना प्रविधिमय कतिको भइरहनुभएको छ ? कस्ता संरचनाहरूलाई ध्यान दिइरहनुभएको छ ? विद्यालयका संरचनाहरू आइसिटी मैत्री छन् भन्ने आधारहरू के–के छन् ?

हामीसँग मल्टिमिडिया हलहरू छन् । हामीले प्रि–स्कुलमा कर्नर रूम भनेर राखेका छौँ । उक्त कर्नर रूममा बालबालिकाहरूले व्यवसायीहरूले गर्ने कामहरू सिक्छन् । व्यवसायीले गर्ने काम मात्र नभई डाक्टर इन्जिनियको कामहरू साथै किचेनको काम जस्तै भाडा माज्ने, खाना बनाउने कामहरू पनि उहाँहरुले सिक्नुहुन्छ । त्यहाँ अडियो भिजुअल कक्षाहरू हुन्छ । कक्षाकै कुरा गर्ने हो भने हामीसँग फरक फरक किसिमका कक्षाहरू छन् । विद्यालयले संगीत कक्षा, नृत्य कक्षा, कला प्रयोगशाला कक्षाहरु संचनलन गरेको छ । कम्प्युटर प्रयोगशालामा अरुले कम्प्युटर अपरेट गर्ने काम मात्र सिक्छन् भने हामीले त्यहाँ इन्टरनेट जडान गरेर विद्यार्थीले चाहेका कुराहरू खोजी गरेर आत्मअध्ययन गर्न सक्छन् । यो वर्षदेखि गार्डनमा गएर विद्यार्थीहरुले आ–आफ्नो ठाउँको कुर्सीमा लगभग ३÷४ जना समुमा बसेर अध्ययन गर्ने प्रणालीमा हामी जाँदैछौं ।

अर्को एउटा समस्या के छ भने, अभिभावक, विद्यार्थी र बिद्यालयको त्रिकोणात्मक साक्षात्कार खासै हुँदैन । बैठकहरू कमै हुन्छन् । शैक्षिक वर्षमा मात्रै विद्यालयहरू केन्द्रीय हुन्छन् भनिन्छ । नाइटिंगेलले यो कुरालाई मिथ्या साबित गरेको छ भन्ने आधारहरु के–के छन् ?

विद्यालयले यि, कुरालाई उच्च प्राथमिकता दिएको छ । हामीले अभिभावकसँग बसेर लगभग वर्षको तीनपटक सूक्ष्म ढङ्गले विद्यार्थीहरूको पठनपाठनको बारेमा विद्यालयको पूर्वाधारको बारेमा, विद्यालयको शिक्षण कर्मचारीदेखि विद्यालय सहयोगीको बारेमा सबैको बारेमा हामी अभिभावकसँग छलफल गर्छौं । उहाँहरूसँग बसेर भला खुसारी गरेर उहाँहरूको सल्लाह सुझाव लिएर हामी अझ केही कुरामा सुधार गर्नतर्फ लाग्छौँ । हामी प्रत्येक महिना अनिवार्य रूपमा कक्षा शिक्षक र अभिभावकसँग समन्वय गराउँछौं । त्यो बाहेक हामीले यस्तो ल्याब तयार गरेका छौँ । जहाँ अभिभावकले सोस्फुर्त रुपमा उहाँहरूलाई के लागेको छ, उहाँहरुले सिकेको कुरा राख्नुहुन्छ । यिनै कारणले गर्दाखेरि पनि हामी गुणस्तरीय शिक्षातर्फ अगाडि बढिरहेका छौँ । यसरी अभिभावकसँग मात्र समन्वय गर्ने होइन कि हामी कर्मचारी शिक्षकहरूसँग पनि उत्तिकै समन्वय गरिरहेका हुन्छौं । उहाँहरुलाई हरेक महिना के–के कुरामा अपडेट गराउनुपर्नेछ त्यो कुरा गरिरहेका हुन्छौँ । शिक्षकहरूको शैक्षिक स्तर फरक फरक छ । कसैले स्नातक गर्नुभएको छ, कहिले स्नातकोत्तर गर्नुभएको छ । उहाँको छुट्टै प्रोफाइल हुन्छ । एउटा कुनै तालिम लिएर आइसकेपछि उहाँहरुले भत्ता पाउनुहुन्छ । त्यसकारण अभिभावकहरूमा एकचोटि भिजिट गर्नुपर्छ भन्ने माहोल चाहिँ तयार भएको छ ।

छात्रवृत्तिहरू कुन–कुन शीर्षकमा के कति प्रदान गर्दै आइरहनुभएको छ ?

सामान्य होटलमा गएर खाना खाँदा वा कतै घुम्न जादा पनि यति प्रतिशत छुट भन्ने कुरा हुन्छ भने विद्यालय त विशुद्ध सेवा गर्ने संस्था हो । हेर्दाखेरि निजी विद्यालयले धेरै कमायो भन्ने जस्तो देखिन्छ तर जति आउँछ त्यति नै हामीले विद्यालयमा खर्च पनि गरिरहेका हुन्छौँ । त्यही लगानी भएको हुन्छ । हामीले धेरै कमाउनेभन्दा पनि सेवा गर्ने उद्देश्यले काम गरिरहेका छौँ । एउटा बालकले जन्म लिएपछि शिक्षा उसको नैसर्गिक अधिकार हो । सरकारले शिक्षासम्बन्धी बनाएका नीति नियमहरुलाई हामीले निभाएका छौँ । विद्यालयले पिछडिएका जाति, गरिब तथा जेहनदार विद्यार्थी लगायतलाई छात्रवृद्धि प्रदान गर्दै आइरहेका छौँ । यसको लागि वडाबाट सिफारिस चाहिँ ल्याउनुपर्ने हुन्छ । नीति नियम अनुसार मात्रै चल्ने हो भने १० प्रतिशत छात्रावृत्ति दिए हुन्छ । नाइटिंगेल त्यो बाहेक थप राम्रो अङ्क ल्याउने विद्यार्थीहरूलाई प्रोत्साहन स्वरूप पनि छात्राविधि प्रदान गर्ने गरेका छौं । समग्रमा हेर्ने हो भने १५÷१६ प्रतिशत नै हामीले छात्रवृत्ति प्रदान गर्दै आएका छौँ ।

शुल्क महँगो भयो, पुस्तक पनि महँगो, पोशाकहरू धेरै थरी राखियो । यसले अभिभावकलाई भार पार्ने काम भयो भन्ने गुनासोहरू पनि आउँछन् नि ?

पोशाक सफा र सुकिलो त हुन परिहाल्यो । यस्ता कुरामा चाहिँ हामी अभिभावकलाई भनिरहेका हुन्छौँ । अलिकति ध्यान दिनुस् बालबालिकालाई भनेर । अन्तर्राष्ट्रिय स्तरसम्म पुग्नको लागि त्यही अनुसारको किताबहरू राख्नै पर्छ । नाफा कमाउने उद्देश्यले नै मात्रै चाहिँ यी सब कुराहरु हाम्रोमा गरिएको हुँदैन । स्वयं मैले कुनै पनि आफ्नो छुट्टै राम्रो व्यवसाय हुँदाहुँदै पनि विद्यालयतर्फ विद्यालयमा हुने गतिविधिप्रति आकर्षित भएँ । गुनासाहरु आइरन्छन । नआउने हैन तर हामीले त्यसमा बढी फोकस भएका छैनौं । यस अर्थमा नाइटिंगेल टिकटमा केन्द्रित छैनौँ ।

अभिभावकहरूले नाइटिंगेल विद्यालय नै किन रोज्ने ?

हामी विद्यार्थीहरूको भविष्यको बारेमा सोच्छौँ । पढ्ने भनेको बाँच्नको लागि कि बचाउनको लागि भन्ने कुराहरू हुन्छ । यहाँ आउने बालबालिकाहरूलाई हामी जीवनकै बारेमा सिकाउँछौँ । पहिला त हामी उहाँहरुलाई अनुशासित र संस्कारी विद्यार्थी बनाउँछौँ । अनुशासनमा बस्ने विद्यार्थीको स्वास्थ्य यतिकै पनि राम्रो हुन्छ । स्वस्थ बालबालिकाहरुले सिकाइलाई पनि छिटो अपनाउँछन् । हाम्रा विद्यार्थीहरुलाई जुनसुकै विद्यालय वा कलेजमा गए पनि भर्ना हुन सक्ने क्षमतावान बनाउँछौ । सेक्युरिटी, अनुशासन, स्वास्थ, शैक्षिक स्तर र पिइसिएका कुरामा विशेष ध्यान दिने गरेका छौँ । त्यो बाहेक यहाँ भित्रको संरचनाहरू, शिक्षक, खेलमैदान, सुरक्षा लगायतका कुरा विशेष हेर्न सक्नुहुनेछ अभिभावकहरूले । नाइटिंगेल नेपाल आर्मिको ष्mउबलब िस्कुल भएको कारण उहाँहरूको छोराछोरी पनि अध्ययन गर्नुहुन्छ । हाम्रोमा साधारण नागरिकका छोराछोरीदेखि विभिन्न सार्वजनिक पद धारण गरेका व्यक्तिहरूको छोराछोरीसँग अध्ययन गर्नुहुन्छ । हामीले समान रुपमा अनुशासित ढङ्गबाट अध्यापन गराइरहेका छौँ । अभिभावकहरू विद्यालय छिरेर यी सबै कुरा हेरिसकेपछि हामीले नाइटिंगेल चुज गर्नुस् भनेर भन्नै पर्दैन ।

ताजा अपडेट

२०८१ चैत्र ३०, शनिबार

खस्रे गाउँमा होमस्टे संचालनमा

२०८१ चैत्र २८, बिहिबार

सफल हुने सपना

२०८१ चैत्र २७, बुधबार

लागुऔषधसहित दुई जना पक्राउ

२०८१ चैत्र २२, शुक्रबार

लुटपाट गर्ने चार जना पक्राउ

खोजी गर्नुहोस